PENSAR MALVINAS: EL PULOVER AZUL

Vemos el video y luego escribimos: ¿Qué sensación te deja la historia de Juan? Escribí qué pensas hoy sobre Malvinas, luego de ver este video.

PENSAR LA DICTADURA

Leemos los datos de la página 47 de  Educ.ar "Pensar la Dictadura" Ministerio de Educación

No repetimos palabras

Cuando redactamos, a veces nos cuesta reemplazar ciertas palabras habituales. Les dejo algunas de las palabras que pensamos para reemplazar "dijo"

 aseveró, sostuvo, destacó, indicó, señaló , subrayó, gritó, susurró, parafraseó, preguntó, respondió, exclamó.

BIENVENIDO 2018

Publicidad y medios: actividad peersonal

1- ¿Cuántas horas de T.V. mirás por día? ¿A qué hora?
2- ¿Qué canales preferís? ¿Cuáles son tus programas  preferidos?
3- ¿Con quién mirás la tele? ¿Comentás tus programas con alguien?
4- ¿Qué canales de aire o de cable consumís?
5- ¿Usas otros medios como la radio, Internet o el celular? ¿Cuántas horas?
6- ¿Qué usas más: estos medios o la T.V.?
7- ¿Qué te parece más útil y por qué?

Otro tema:
Si tenés celular: ¿Cómo lo personalizás y por qué?

Museo del Holocausto

Entramos en el link y luego trabajamos

www.museodelholocausto.org.ar

Exploren la entrada “Preguntas y respuestas” pertenecientes  a la sección La Shoá. Luego respondan:

a- ¿Qué características tenían los guetos y los campos de concentración?

b- ¿A quiénes se los conoce como Justos entre  Naciones?

c- ¿Qué fueron los Juicios de Núremberg?

d- Realizamos una línea de tiempo entre 1939 y 1955

Un amuleto egipcio para los ahijados